Месяц: Июнь 2011
Корреляционный и квазиэкспериментальный подходы в психологии
Содержание лекции (17.06.2011 19:10-22:20, ауд. 396):
Две дисциплины в научной психологии. Экспериментальный и корреляционный подходы. Каузальные гипотезы и гипотезы о связях. Статистическая оценка связи. Ковариация, корреляция, регрессия. Интерпретация корреляций. Проблема третьей переменной.
Квазиэкспериментальный подход. Примеры квазиэкспериментальных исследований в психологии. Цели квазиэкспериментальных исследований. Общая схема построения квазиэкспериментального исследования. Основные угрозы внутренней валидности и способы контроля побочных переменных в квазиэкспериментальных планах. Контроль post factum.
Read more about Корреляционный и квазиэкспериментальный подходы в психологии …
Экзамен по общей психологии за второй семестр 2010/11 учебного года
Факторные эксперименты
Содержание лекции (10.06.2011 20:50-22:20, ауд. 396):
Факторные и многомерные эксперименты. Обозначение факторных планов. Классификация факторных планов. Основные эффекты и взаимодействия. Способы их вычисления. Особенности гипотез, проверяемых в факторном эксперименте.
Виды взаимодействия независимых переменных в факторных экспериментальных планах.
Многоуровневые эксперименты
Содержание лекции (10.06.2011 19:10-20:40, ауд. 396):
Общее представление о многоуровневых планах. Преимущества многоуровневых планов. Проблема валидности в многоуровневых экспериментах. Возможности исследования количественных закономерностей в многоуровневых экспериментах.
Схемы контроля в многоуровневых экспериментах. Возможности и ограничения межгрупповой и внутрисубъектной схем. Кросс-индивидуальная экспериментальная схема. Виды кросс-индивидуальных схем. Латинский квадрат и его виды.
Эффекты ряда в многоуровневых экспериментах. Асимметричные эффекты и эффекты центрации.