В рамках данной темы мы рассмотрим разные способы представления реальности: через действия, образ и знаки. Эти способы представления реальности могут быть выстроены как уровни развития познания в целом.
Новости
-
-
Классификация познавательных процессов
В рамках семинара мы рассматриваем три группы критериев классификации познавательных процессов. В первую группу входят предметные, или содержательные классификации, главным назначением которых является ответ на вопрос, ЧТО именно познается. Вторую...
-
Общее представление о познании
Проблема изучения познания в психологии охватывает один из ключевых вопросов науки о человеке — как мы воспринимаем, осмысливаем и интерпретируем окружающий мир. Эта тема затрагивает исследование процессов восприятия, мышления, памяти, внимания и сознания, а также сложности, с которыми сталкиваются психологи при попытке объективно измерить субъективный опыт познания.
-
Формирование и развитие личности
В психологии существует несколько подходов к периодизации развития личности, и каждый из них предлагает свою структуру этапов. Один из самых известных — психосоциальная теория Эрика Эриксона, в которой выделено восемь...
-
Потребности и мотивы
В современной психологии мотивация — это внутренний процесс, который запускает, направляет и поддерживает поведение человека, стремящегося к достижению цели. Это своего рода «двигатель» наших поступков, желаний и усилий. Психологи выделяют...
-
Внутренняя регуляция деятельности
Эмоции в психологии рассматриваются как сложные психические процессы, включающие в себя физиологические, поведенческие и субъективные компоненты. По сути, это то, как мы переживаем, выражаем и осознаём своё внутреннее состояние в...
-
Личность как индивидуальность: характер
В психологии характер рассматривается как совокупность устойчивых индивидуальных черт личности, которые определяют типичные способы поведения человека в различных ситуациях. Это не просто набор привычек или эмоций — это внутренняя структура,...
-
Личность как индивидуальность: темперамент
Темперамент — это врождённая основа личности, определяющая динамику психических процессов: насколько быстро человек реагирует, насколько устойчив его эмоциональный фон, как он взаимодействует с окружающим миром. Это не то, что можно изменить усилием воли — темперамент задаётся биологически, в первую очередь особенностями нервной системы.
