К семинару по психологии познания 3 марта 2014 года (второй курс)

Тема семинара: Семантическая память (продолжение)

Вопросы для обсуждения:

  1. Эффект объема категории и групповые модели семантической памяти.
  2. Эффекты прототипичности в семантической памяти.

Литература:

  1. Хофман И. Активная память. М., 1986. С. 65-71 (1), 71-81 (2).
  2. Андерсон Дж. Когнитивная психология. М., 2002. С. 160-163 (2).
  3. Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XXIII. Когнитивные аспекты языка. М., 1988. С. 12-17, 31-51 (Лакофф) (2).

Read more about К семинару по психологии познания 3 марта 2014 года (второй курс)

К лекции по экспериментальной психологии 20 февраля 2014 года

Материалы для подготовки к семинару по теме “Валидность психологического эксперимента и схемы экспериментального контроля” можно найти в этой записи: https://www.ebbinghaus.ru/validnost-i-sxemy-kontrolya-v-psixologicheskom-eksperimente/ Материалы для лабораторной работы “Зрительный поиск…

К семинару по психологии познания (2-й курс) 24 февраля 2014 года

Вопросы для обсуждения: Семантическое кодирование информации. Категориальные и тематические знания. Категориальная организация знаний. Сетевые и теоретико-множественные модели семантической памяти. Литература: Андерсон Дж. Когнитивная психология. М.,…

К лекции по экспериментальной психологии 17 февраля 2014 года (второе высшее)

Материалы для подготовки к семинару и итоговой контрольной работе по экспериментальной психологии (тема №2) можно найти в этой записи: https://www.ebbinghaus.ru/eksperiment-kak-vid-prakticheskoj-deyatelnosti-issledovatelya/

К семинару 17 февраля 2014 года по экспериментальной психологии

Материалы для подготовки к семинару по экспериментальной психологии 17 февраля 2014 года на втором курсе отделения второго высшего образования (группа “Психология”) можно найти в этой…