Вопросы для обсуждения:

1. Проблема локализации причин поведения. Личностные и ситуационные детерминанты поведения. Проблема согласованности поведения. Фундаментальная ошибка атрибуции.
2. Понятия потребности, мотива, мотивации. Мотив как гипотетический конструкт.
3. Понятия потребности и мотива в общепсихологической теории деятельности А.Н. Леонтьева. Функции и виды мотивов.
4. Переход от мотивации к действию. Понятие воли.
5. Внешняя и внутренняя мотивация.
6. Классификации мотивов в концепциях У. МакДауголла и Г. Мюррея.
7. Представления о строении мотивационно-потребностной сферы в психоанализе (З. Фрейд, А. Адлер, К. Хорни).
8. Представления о строении мотивационно-потребностной сферы в гуманистической психологии. Самоактуализация и стремление к смыслу жизни как высшие потребности (К. Рождерс, А. Маслоу, В. Франкл). Иерархическая модель потребностей А. Маслоу. Дефицитарные и бытийные потребности.
9. Истинные потребности и квазипотребности. Экспериментальные исследования квазипотребностей в школе К.Левина. Эффект Зейгарник.
10. Мотивационная теория поля. Понятие валентности. Типы мотивационных конфликтов.
11. Процессы целеполагания. Уровень притязаний: основные понятия, диагностические процедуры, экспериментальные феномены.
12. Когнитивный диссонанс и его мотивационное значение. Экспериментальные исследования когнитивного диссонанса.
13. Ожидание и ценность подкрепления как мотивационные переменные. Внешний и внутренний локус контроля.
14. Самоподкрепление и саморегуляция как мотивационные факторы. Понятие самоэффективности.

Read more about Семинар и контрольная работа по теме “Мотивация” …