Метка: личность

Проблемы общей психологии. Семинар № 8

ИВ 9 апреля 2021
Тема: Субъект деятельности (продолжение) Общее представление о мотивации. Понятия потребности, мотива, мотивации. Мотив как гипотетический конструкт. Проблема локализации причин поведения. Личностные и ситуационные детерминанты поведения.…
Продолжить чтение

Проблемы общей психологии. Семинар №7

ИВ 26 марта 2021
Тема: Субъект деятельности Понятия субъекта, личности, индивида, индивидуальности Основные подходы к изучению индивидуальности (личности) Внутренняя регуляция деятельности. Общее представление об эмоциональных процессах Литература: Общая психология.…
Продолжить чтение

Лекция по введению в общую психологию 31 марта 2020 года

ИВ 3 апреля 2020
Запись лекции по введению в общую психологию, прочитанной 31 марта 2020 года для слушателей Института дополнительного образования РГГУ. Обсуждаются эмоциональные состояния (аффект, стресс, фрустрация) и…
Продолжить чтение

Экзамен по общей психологии 29.04.19 и 6.05.19

ИВ 23 апреля 2019
Экзамен по второй части курса общей психологии на первом курсе вечернего отделения (специальность “Психология служебной деятельности”) состоится в группе №2 29 апреля, а в группе…
Продолжить чтение

Семинар и контрольная работа по теме “Индивидуальность”

ИВ 12 марта 2019

Вопросы для обсуждения:

  1. Понятие субъекта, его характеристики, субъект деятельности и субъект познания. Природный, социальный и культурный субъекты, индивид, личность, индивидуальность.
  2. Основные подходы к исследованию личности (индивидуальности).
  3. Понятие способностей. Роль наследственности и среды в формировании способностей. Психогенетика и её значение для изучения способностей. Методы психогенетики. Понятие сензитивных периодов в формировании способностей.
  4. Общие и специальные способности. Интеллект и его исследование в психологии. Тесты интеллекта, надёжность и валидность теста, тестовая норма. Виды интеллекта, флюидный и кристаллизованный интеллект, теоретический и практический интеллект. Соотношение интеллекта и креативности. Тесты креативности.
  5. Понятие темперамента. Основные подходы к изучению темперамента. Соотношение темперамента и типов высшей нервной деятельности. Типологические свойства нервной системы (Павлов, Теплов, Небылицын) и их соотношение со свойствами темперамента.
  6. Темперамент и успешность деятельности. Понятие индивидуального стиля деятельности, строение индивидуального стиля деятельности.
  7. Общее представление о характере. Понятие акцентуации, психопатии, нормы характера. Критерий психопатии Ганнушкина-Кербикова. Основные виды акцентуаций и психопатий.
  8. Строение тела и характер. Типы телосложения и типы характера по Кречмеру. Компоненты телосложения и компоненты темперамента по Шелдону;
  9. Психологические различия между полами, понятия маскулинности, феминности, андрогинности;
  10. Психологическое время личности, эпигенетическая теория Эриксона.
  11. Понятия экстраверсии и интроверсии по Юнгу.
  12. Теория характеров Фрейда.
  13. Факторный подход к описанию личности. 16-факторная теория личности Р. Кеттела. Теория типов личности Г. Айзенка.

Read more about Семинар и контрольная работа по теме “Индивидуальность” …