1.
Какой из далее перечисленных уровней переработки информации не был постулирован в первоначальном варианте теории уровней переработки Крейка и Локхарта?
2.
Как называются следующие утверждения?
- Из двух ассоциаций одинаковой силы, но разного возраста, легче упрочить ту, что старше.
- Из двух ассоциаций одинаковой силы, но разного возраста, раньше распадётся та, что моложе.
3.
Какое из следующих утверждений в наилучшей степени характеризует непроизвольное запоминание, согласно работам А.А. Смирнова?
5.
Кто из следующий авторов описывает память как конструктивный процесс?
6.
Какой вид сознания, согласно идеям Э. Тулвинга, имеет отношение к эпизодической памяти?
1 из 4
7.
Как в психологии обозначают воспоминания важных событий, вызвавших сильный эмоциональный отклик в обществе в связи с происходящим?
8.
Феномен Зейгарник состоит в том, что
9.
Что из далее перечисленного относится к универсальным ("сквозным") познавательным процессам?
10.
Теория конструктивного припоминания Ф. Бартлетта представляет собой
11.
Какие из следующих процессов забывания имеют отношение только к долговременной памяти?
12.
Какой эффект исследуется в эксперименте, схема которого отражена на рисунке?
2 из 4
13.
Кто из следующих авторов известен своей критикой теории постоянства долговременной памяти на основе исследований ложных воспоминаний?
14.
Какой из следующих эффектов имеет отношение только к автобиографической памяти?
15.
Какой вид памяти описывает понятие "История жизни", предложенное в работах М. Конвея?
16.
Что из далее перечисленного имеет отношение к долговременной памяти?
17.
Что из далее перечисленного имеет отношение к процессам памяти?
18.
Кто из следующий исследователей памяти определял её как ассоциацию представлений?
3 из 4